viernes, 25 de octubre de 2013
lunes, 9 de septiembre de 2013
jueves, 5 de septiembre de 2013
sábado, 31 de agosto de 2013
sábado, 27 de julio de 2013
sábado, 20 de julio de 2013
jueves, 13 de junio de 2013
lunes, 1 de abril de 2013
¿Qué
es un mapa conceptual?
* Es una representación gráfica de la
información, a través de la cual, podemos
representar el contenido
temático de una disciplina científica, de los programas
curriculares o de los
conocimientos que poseen los alumnos acerca de una tema.
El mapa conceptual
representa una jerarquía de diferentes niveles de
generalidad e inclusividad
conceptual y se conforma de: conceptos,
proposiciones y palabras
enlace (Novak y Gowin, 1988). Es un
instrumento muy efectivo a la hora de aprender contenidos que para el
estudiante resultan difíciles de organizar y comprender.
¿Cómo
elaborar un mapa conceptual?
*Seleccione la información
de la cual elaborará el mapa conceptual.
*Haga una lista a manera de
inventario de las palabras clave del tema.
*Escriba las palabras enlace
entre los conceptos y represéntelas a través de
líneas.
*Seleccione el tema central
o tópico del mapa conceptual y escríbalo.
dentro del círculo o nodo
superior del mapa conceptual.
*Escriba el título del mapa
conceptual y si es posible escriba una breve.
explicación del mismo. de
las relaciones entre los mismos.
domingo, 17 de marzo de 2013
¿Que es una encuesta?
Una encuesta es un instrumento de investigación que
consta de una serie de preguntas y otras indicaciones con el único fin de
recopilar información de los encuestados, normalmente personas corrientes o que
forman parte de una clase social o de otro estilo de forma anónima. Aunque a
menudo están diseñadas para el análisis estadístico de las respuestas que
se obtienen, este no siempre es el caso. La encuesta, en su versión más
clásica, fue inventada por el polifacético británico Francis Galton.
Características de una encuesta:
1.
Medir las
relaciones entre variables demográficas, económicas y sociales.
2.
Evaluar las
estadísticas demográficas como errores, omisiones e inexactitudes.
3.
Conocer
profundamente patrones de las variables demográficas y sus factores asociados
como fecundidad y migraciones determinantes.
4.
Evaluar
periódicamente los resultados de un programa en ejecución.
5.
Saber la
opinión del público acerca de un determinado tema.
Como crear una encuesta:
Tener un
tema definido es de vital importancia.
*Que es lo que se quiere lograr con la
encuesta.
* Para
quien va dirigido (empleados, clientes, amigos, niños, adultos).
* Edad de las personas encuestadas
* Nivel socio económico.
* Sexo.
* Número de preguntas (mínimo son 6 hoy en día
utilizan desde 10 a 90, es recomendable utilizar el doble de preguntas
necesarias).
* Donde las voy a hacer (encuestar).
lunes, 11 de marzo de 2013
Queridos amigos, muy amablemente les pido que contesten encuesta muy seriamente.
Gracias
les dejo la siguiente encuesta: ACASITO.
les dejo la siguiente encuesta: ACASITO.
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